martes, 11 de diciembre de 2012

Un 10 de diciembre más: Recordamos la asunción del primer presidente demócrático luego de la dictadura militar

Hoy recordamos el 10 de diciembre de 1983 que además de ser el Día Internacional de los Derechos Humanos coincidió con el día más importante para nuestro país ya que Argentina tendría un nuevo presidente democrático luego del fin de la dictadura y un nuevo comienzo de la democracia. El presidente de facto Reynaldo Bignone le entregaría los atributos del mando a Raúl Alfonsín. Luego de ésto , Ricardo Alfonsin había hecho un discurso en el cual todos losargentinos lo escucharon tanto en directo, por radio y televisión La población estaba atenta a la ceremonia ya que Alfonsin era el primer civil elegido presidente a través del voto popular el 30 de octubre de 1983, luego de los casi ocho años de represión y penurias económicas que vivieron amplios sectores de la sociedad argentina.

1 de diciembre: Día Internacional de la Lucha contra el SIDA

Algunas preguntas para pensar e investigar: ¿Qué es el SIDA? ¿En qué se diferencia del HIV? ¿Cuándo comezó esta enfermedad en la Argentina? ¿Tiene cura esta enfermedad? ¿Con qué tipo de tratamiento se trata? El Hospital Muñiz y el Hospital Fernández son los principales centros de salud pública que brindan atención integral al enfermo de SIDA. ¿Dónde se encuentran? ¿Cómo se contagia el HIV? ¿Cómo no se contagia?

miércoles, 31 de octubre de 2012

Del 1 al 5 de noviembre: Semana de los valores

La adolescencia se caracteriza por cambios en diferentes aspectos de nuestras vidas y a veces produce cambios en nuestra escala de valores. La siguiente presentación muesta algunos de esos cambios: Los invitamos ahora a leer unos cuentos y a pensar los valores que éstos reflejan y que deberíamos tener en cuenta: El niño y los clavos Esta es la historia de un muchachito que tenía muy mal carácter. Su padre le dio una bolsa de clavos y le dijo que cada vez que perdiera la paciencia, debería clavar un calvo detrás de la puerta de su habitación. El primer día, el muchacho clavó 37 clavos detrás de la puerta. Las semanas que siguieron, a medida que aprendía a controlar su enojo, clavaba cada vez menos clavos detrás de la puerta. Descubrió que era más fácil controlar su enojo que clavar clavos detrás de la puerta. Llegó el día en que pudo controlar su carácter durante todo el día. Después de informar a su padre, éste le sugirió que retirara un clavo cada día que lograra controlar su enojo. Los días pasaron y el joven pudo finalmente anunciar a su padre que no quedaban más clavos para retirar en la puerta. Su padre lo tomó de la mano y lo llevó hasta la puerta. Le dijo: “has trabajado mucho hijo mío, pero ira todos esos hoyos en la puerta. Nunca más será la misma. Cada vez que tú pierdes la paciencia, dejas cicatrices exactamente como las que aquí ves. “Tú puedes insultar a alguien y retirar lo dicho, pedir perdón, pero del modo como se lo digas lo devastará, y la cicatriz perdurará para siempre. Una ofensa verbal duele tanto como una ofensa física. El Eco Un niño y su padre están caminando en las montañas, de repente, el hijo se cae, se lastima y grita, “Ay” Para su sorpresa oye una voz repitiendo en algún lugar de la montaña “Ay” Con curiosidad el niño grita “¡quién está ahí?” recibe como respuesta “¿quién está ahí?. Enojado por la respuesta el niño grita “Cobarde!” y recibe como respuesta “Cobarde!” El niño mira a su padre y le pregunta, “qué sucede?”. El padre sonriendo le dice: “Hijo mío, presta atención”, y grita a la montaña “te admiro!” y la voz le responde “te admiro!”, de nuevo el hombre grita “eres un campeón” y la voz le responde “eres un campeón” El niño está asombrado pero no entiende, el padre le explica: “La gente lo llama ECO, pero en realidad es la vida, te devuelve todo lo que dices y haces. Nuestra vida es solamente un reflejo de nuestras acciones, si deseas más amor en el mundo, crea más amor a tu alrededor; si deseas felicidad, d a felicidad a los que te rodean; si quieres una sonrisa en el alma, da una sonrisa al alma de los que conoces. Esta relación se aplica a todos los aspectos de la vida, la vida te dará de regreso exactamente aquello que tú le has dado. Tu vida no es una coincidencia, es un reflejo de ti. Alguien dijo: “Si no te gusta lo que recibes de vuelta, revisa muy bien lo que estás dando” El alacrán Un maestro oriental que vio cómo un alacrán se estaba ahogando, decidió sacarlo del agua pero cuando lo hizo, el alacrán lo picó. Por la reacción al dolor, el maestro lo soltó y el animal cayó al agua y de nuevo estaba ahogándose. El maestro intentó sacarlo otra vez, y otra vez el alacrán lo picó. Alguien que había observado todo, se acercó al maestro y le dijo: “¡Perdone, pero usted es terco! ¿No entiende que cada vez que intente sacarlo del agua lo picará?” El maestro respondió: “La naturaleza del alacrán es picar, y eso no va a cambiar la mía, que es ayudar”. Y entonces, ayudándose de una hoja, el maestro sacó al animalito del agua y le salvó la vida.

30 de Octubre- Aniversario de la vuelta de la democraciaa nuestro país

Después de muchos años,a nuestro país un 30 de octubre del año 1983 volvió la sonrisa.Había vuelto la democracia. La guerra de malvinas, la mala situacion economica devido a le resultado de las politicas economicas interna, estatizacion del la deuda externa privada y de la situacion financiera internacional de adbundantes capitales y la decadencia del gobierno militar tras la perdida de la guerra de malvinas fueron las razones principales de las cuales porque la dictadura dejo Argentina 30 de octube de 1983. Ese dia volvieron a ser las urnas las encargadas de elegir a los gobernantes, en este caso fue elegido Alfonsin, presidente de el partido union civica radical, y recibio el poder de manos de Galtieri y de sus antesesores como Videla, Massera, Agosti, etc. Los candidatos opositores de Alfonsin eran el partido justicalista integrado por la formula Italo Luder y Deolindo Bittel y el partido Intrasigente integrado por Oscar Alende quienens fueron derrotados en las elecciones Si bien el gobierno de Alfonsín tuvo problemas, permitio que la democrasia se consolide en Argentina y afortunadamente 29 años despues se sigue manteniendo. Para los jovenes es una situación normal vivir en democracia pero no fue algo constante en Argentina. Pero lo importante es cuidarla y no volver a cometer los mismos errores, para tener una convivencia en paz

jueves, 25 de octubre de 2012

24 de Octubre: Día de las Naciones Unidas

Los organismos internacionales permiten que los países resuelvan conflictos de manera pacífica o establezcan políticas públicas respetando intereses globales. Algunos de estos organismos son: la ONU, la OEA, la OEI, la OMS, WWF, la UNASUR, la UNESCO, UNICEF y el MERCOSUR.

martes, 23 de octubre de 2012

Comportamiento seguro en redes sociales

¿Qué son? ¿Cuáles son? ¿Para qué las usamos? ¿Presentan riesgos? ¿Cómo prevenir esos riesgos? ¿Que son? Las redes sociales son estructuras sociales, compuesta de grupos de personas las cuales estan conectadas por uno o varios tipos de relaciones como amistades, parentesco, intereses comunes o conocimiento semejante con otras personas. Estas redes se producen en lo virtual ¿Cuales son? Facebok, Twitter, My Space ¿Para que los usamos? Para contactar y hablar con amigos tanto nuevos como viejos, para contactar con alguien que vivemuy lejos, para ver paginas de nuestro agrado como Deportes (Futbol,basquet, tennis), Musica (reggaeton, rap, rock), Juegos (Mario Bros). ¿Presentan riesgos? Los riesgos se presentan generalmente en los menores que son victimas de alguna de las amenazas de adultos o desconocidos o tambien, por desconocimiento que los lleva a no cumplir algunas de las normas de seguridad por ejemplo Datos y informacion de otras personas no Publicar la dirección de email ya que hay robot programas que buscan direcciones de email para hacer correos spam.Otro tema son los datos personales. No hay que publicar la dirección ni el teléfono. Con tres datos, nombre, teléfono y dirección ya podría alguien iniciar una indagación para realizar un asalto. ¿Como prevenir estos riesgos? •Manteniendose informado •No agreges gente que no este relacionada con un familiar tuyo amigo, o con vos mismo •No entre a cosas que no sabes que es •No darle tus datos personales a quien no conozcas

De nuestra identidad real a nuestra identidad digital

Un buen ejercicio para conocer nuestra identidad digital es escribir nuestro nombre en un buscador como Google y ver qué encontramos sobre nosotros

lunes, 20 de agosto de 2012

17 de agosto: Aniversario del paso a la inmortalidad del Gral San Martín

Los invitamos a recorrer la vida del Gral José de San Martín a través de las imágenes presentes en el collage realizado por la alumna María Alejandra Porcu y la línea de tiempo que revisa cada fecha relevante para él y por consiguiente para todos nosotros realizada por la alumna Lara Fernández.

Londres 2012: Un paseo por los Juegos Olímpicos

Wordle: Juegos Olímpicos-CDC ¿Cuántos sabés de los Juegos Olímpicos? Intentá responder estas preguntas agregando tus comentarios a esta entrada 1- ¿Qué deportes participaron? 2- ¿Cuánto duran los Juegos Olímpicos? 3- ¿Cuántas medallas ganó Argentina? 4- Nombra 5 deportistas argentinos que hayan participado 5- ¿Quién fue la abanderada Argentina al comienzo de los Juegos? 6- ¿Qué deporte practica Michael Phelps? 7- ¿Qué son los juego paraolímpicos? 8- ¿Qué deporte practica Luciana Aymar ? 9- ¿Qué deporte practica Usain Bolt? 10- ¿Quién es Gisella Dulko? 11- Nombra 3 deportes de los que ya participó Argentina en juegos anteriores 12- ¿Quiénes cerraron los juegos olímpicos? 13- ¿Cuántos países participan de ellos? 14- ¿Cuál es el país que más medallas ganó? 15- ¿Cada cuánto se realizan los J.J.O.O? 16- ¿Cómo se hace para participar? 17- ¿Cuál es el país que lleva menos medallas ganadas? 18- ¿Cuál es la disciplina mas “popular” de los J.J.O.O? 19- ¿Desde cuándo se realizan ? 20- ¿Qué Argentino ganó la única medalla dorada en los Juegos Olímpicos 2012? 21- ¿Cuál es el logo de las Olimpiadas 2012? 22- ¿En qué país se jugó la ultima vez? 23- ¿Quiénes son los “Gladiadores”? 24- ¿Cuántos records olímpicos de batieron en Londres 2012? 25- ¿Quién gano el oro en el Tennis Singles masculino? 26- ¿Hay alguna canción que represente los J.J.O.O? 27- ¿Quién batió el record de los 100 metros olímpicos en natación? 28- ¿Quién batió un WR en 1500 mts natación? 29- ¿En que deporte puede Argentina sacar otra medalla? 30- ¿Quiénes forman la generación dorada de Básquet? 31- ¿Cuantas medallas saco Argentina en Bejín? 32- ¿Quién es el atleta de menor edad? 33- ¿Cuál el de mayor edad? 34- ¿En qué año Argentina ganó su primera medalla de oro? 35- ¿Cuántos años cumplirán los J.J.O.O en el 2012? 36- ¿Cuál fue el primer deporte? 37- ¿Cuáles son los deportes principales? 38- ¿En este año, cuál fue la primer medalla que ganamos? 39- ¿Cómo se marcan los puntos en el Hockey? 40- ¿Cómo se llama el equipo de Hockey femenino de Argentina? 41- ¿Qué tenista gano este año la medalla de bronce? 42- ¿Cómo se llaman las hermanas argentinas que participaron este año en Danza Acuática? 43- ¿En qué país fueron los anteriores juegos? 44- ¿Respecto a medallas ganadas, quién es el mejor tenista? 45- ¿Dónde nacieron los J.J.O.O? 46- ¿Quién elige quien prende la antorcha olímpica? 47- ¿Quién ganó la medalla de oro en atletismo? 48- ¿Qué países quedaron eliminados? EN DIFERENTES CATEGORIAS 49- ¿Qué marcas patrocinan a los jugadores? 50- ¿Cuánto tiempo de entrenamiento tienen? 51- ¿Cuántas personas hasta ahora participaron en los juegos paraolímpicos? 52- ¿Qué diferentes capacidades presentan? 53- ¿En que se desarrollan mejor? 54- ¿En qué se especializan los juegos paraolímpicos? 55- ¿Cuál es el próximo rival de Argentina en Remo? 56- ¿En qué zona de Londres fueron los J.J.O.O? 57- ¿Qué medalla ganó Del Potro? 58- ¿Cómo se llama el mejor nadador y atleta de las olimpiadas? 59- ¿Te gustaría representar a tu país? En que disciplina? 60- ¿Desde qué edad se puede participar en los juegos olímpicos? 61- ¿Quien gano el bronce en tenis? 62- ¿Cuantas medallas gano Michael Phelps? 63- ¿Quien gano el torneo de tenis de mujeres? 64- ¿Quien gano 8 medallas en natación de Bejín 2008? 65- ¿Donde se realizan los próximos J.J.O.O? 66- ¿Quién representa a Argentina en tenis de mesa? 67- ¿Quién representó a Argentina en lanzamiento de Bala? 68- ¿Quiénes fueron los tres finalistas de Atletismo? 69- ¿Quién representa a Argentina en Boxeo? 70- ¿Quien es el entrenador de las leonas? Mira las siguientes presentaciones, quizás te ayuden a encontrar algunas respuestas: BASQUET TENIS GIMNASIA ARTÍSTICA

lunes, 9 de julio de 2012

Conceptos básicos de Ciudadanía

Una vez que nos independizamos, de a poco se fue gestando el Estado Nacional, a continuación se presentan conceptos básicos para su entendimiento.

Principales momentos hacia nuestra Independencia

La línea de tiempo que se muestra a continuación muestra los principales hechos que precedieron en nuestra historia al 9 de Julio de 1816, día en que nuestro país se declaró independiente. Recorrido por nuestro pasado Rocío Garabenta Más momentos para recordar (por Luna Guzevich)

Llegó la Independencia (1816-2012)

Conectamos nuestra historia entendiendo el proceso ocurrido entre la Revolución de Mayo en 1810 y nuestra Independencia en 1816. A continuación se presenta una línea cronológica con los hechos más importantes, los nombres que más sonaron en esos días y cómo una persona de esa época vivió el 9 de Julio de 1816

domingo, 8 de julio de 2012

La Cruz Roja: Una organización de ayuda mundial

El 8 de junio celebramos el Día de la Cruz Roja y mediante una investigación tomamos conciencia del valor de esta organización de ayuda humanitaria a nivel mundial y su rol en situaciones concretas en nuestro país. Para saber más: La Cruz Roja (por Nahuel )Desimone

sábado, 30 de junio de 2012

Hacia un país para todos

Desde la redacción del Preámbulo de la Nación Argentina, nuestra Constitución deja en claro cuáles son los derechos de cada persona que habite nuestro suelo.

miércoles, 20 de junio de 2012

20 de junio: "Día de la Bandera"

Llegó el día del acto en nuestra escuela. Una vez más conmemoramos el paso a la inmortalidad del Gral Manuel Belgrano con distintos recorridos por su vida: Presentación creada por la alumna Julieta Cuadrelli Presentación creada por el alumno Santiago Bursese:

jueves, 14 de junio de 2012

La Guerra de Malvinas: 30 años después de la rendición

Un día como hoy en 1982 se declaró el alto el fuego en nuestras queridas islas. Las Islas Malvinas siempre serán argentinas en el corazón de todos por respeto a los que dejaron su vida en ellas y por todos aquéllos que volvieron y hoy nos pueden contar Malvinas desde adentro. Charla con un ex-combatiente: Bueno, lo que yo opino sobre la charla del ex combatiente de las Malvinas es que fue muy interesante ya que me pude informar mas sobre el tema de las islas, ademas me llamo mucho la atención aquellas cosas que contó que exageran actualmente como es por ejemplo los castigos que utilizaban los jefes para los combatientes cuando ellos los desobedecían y bueno demás cosas como esas. Lo que me intereso mucho fue la forma en la que intentaban sobrevivir, lo que comían, como se expandían en un espacio determinado, osea la forma en la que tuvieron que sobrevivir aquellos 72 días en las Islas Malvinas...en fin me intereso mucho lo que el ex-combatiente compartió con nosotros en clase. Luciana Romero Para mi la charla fue muy emocionante ; aprendí tantas cosas que no sabia , cosas que la verdad me impactaron me conmovieron y me fue muy difícil pensar que alguien que estuvo peleando y dando la vida por mi pais estuviera al frente mio , un hombre tan valiente. Nunca voy a olvidar la charla , pasan los días y sigo recordando absolutamente todo de lo que hablo espero nunca olvidarla , gracias a la charla me quedo mas que claro que la GUERRA NO ES UN SOLUCIÓN , solo se logran cosas negativos. Me costo mucho no emocionarme , ademas preguntarle fue algo muy difícil , quede muy sorprendida como mis compañeros tomaron esto , con tanta responsabilidad con la seriedad que debía fue una experiencia que estoy segura que pocos tiene la suerte de vivirla y estoy agradecida que ser una de ella que pudo vivirla.Espero en el transcurso de este año podes vivir muchas mas de estas experiencia ÚNICAS. Rocío Garabenta A mi la charla del ex combatiente me pareció que fue muy interesante, porque que lo cuenta alguien que vivió esa situación de la guerra. Él sabe mucho mas de lo que ponen en Internet, en libros, o incluso en películas. Me gustaría mucho que con los temas que veamos mas adelante podamos tener otra charla que se relaciones con el tema visto. Nahuel Desimone Me pareció una experiencia única , ademas nunca pensé que iba a poder conocer personalmente a algún ex combatiente . Me mostró que hay otro punto de vista sobre la Guerra de Malvinas no solo como lo muestran en las películas o videos. Mariana Perez Marti Creo que fue un privilegio haber podido tener una conversacion tan directa con una persona que participo y lucho en la guerra, para defender a la Patria. Al hacer las preguntas yo intente ponerme en su lugar, para poder evitar algunas preguntas que se habian formulado mientras pensaba en la situacion; pero fue muy dificil imaginarse todo lo que le habria pasado en Malvinas, tanto en su experiencia fisica, tambien en su experiencia emocional, todo lo que puede haberse cruzado en la cabeza de ese hombre, cuando apenas tenia 20 años, todas las cosas que pudo haber pensado, la necesidad de tener a su familia a su lado, los momentos en los que se pudo haber sentido solo e incomprendido. En verdad senti mucha gratitud hacia ese hombre, ademas de mucha empatia. En verdad fue una oportunidad muy importante para aclarar ciertas dudas y ciertas inquietudes que teniamos mis compañeros y yo. Al escuchar al hombre relatar su experiencia, hubo un momento en el que no pude evitar emocionarme y sentirme muy orgullosa de haber conocido un hombre que se siente honrado de haber ido a luchar por su país. Virginia Molemberg La verdad que me gusto mucho escuchar la charla sobre la Guerra de las Malvinas porque aprendí mucho sobre la guerra y lo que pensaban los soldados en esa época. Entendí lo que ellos pasaban: hambre, frió y no saber si al día siguiente iban a estar vivos debido a las bombas lanzadas cada noche. También supe como era su realidad, si hacían algo mal, los castigaban con algo muy feo (por mas chico que haya sido el problema) y, hasta a veces, tenían que ver morir a sus amigos o compañeros, sin poder ellos hacer nada. Espero que podamos tener mas charlas como estas, ya que todos los chicos conoceríamos nuevos temas de las personas que vivieron los hechos o estudiaron sobre ese tema y creo que a muchos les gustaría, no solo a mi. Antonella Canaletti Me gustó mucho poder escuchar la realidad de la historia de Malvinas...Saber que a veces las películas y libros expresan otra cosa, saber que es más allá que una guerra sino una historia de vida o muerte. Fue muy emocionante escuchar en vivo la realidad contada por un hombre donde sus ojos vieron y vivieron lo que pasaba en ese lugar... Poder casi vivir lo que este señor vivió hace años. Saber que sólo tenía recuerdos en su mente de su familia sin poder llevar ninguna foto ni cadenas y que todos sus pensamientos le daban fuerzas para salir a la batalla... La comunicación que eran las cartas, tardaba días en llegar a su destino, y a partir de esto, el ex-combatiente dijo algo que me entristeció : " Estas cartas tardaban días en llegar de la isla hasta mi casa y al revés también, y en ese tiempo podía pasar de todo, sin saber que quizás estaría muerto". Obtuve mucha informacón a través de este héroe, como que los contricantes se veían a simple vista sin esforzar ningún muscúlo de la cara y que también tenían un código entre los grupos de combatientes. Para mí en vez de ser un combatiente de Malvinas es un héroe que sin duda combatió en representación a nuestro pais al igual que muchos que dieron la vida en esta batalla. Lara Fernández Para conocer la historia de la Guerra de Malvinas seguí el link

martes, 12 de junio de 2012

¿Qué significa para nosotros nuestra bandera?

Preparando el Día de la Bandera

Esta canción fue escrita por una alumna del curso para ser cantada el Día de la Bandera:

"Los colores de mi bandera"

Los colores que el utilizo
tal vez pensandolos los dio su corazon
nuestra bandera es celeste y blanca
porq la esperanza y la ilucion
le dio colores y le dio valores
que sin suponerlo al pueblo emociono

Y hasta este dia, este hermoso dia
seguro al verla le sonreiria
celeste y blanco gloria y corazon
el sin evitarlo nos encandilo.

Bella bandera,oh hermosa bandera
tu gloriosa forma mi patria ilumino
pues tus colores tan propios del cielo
llevan mis deseos y felicidad...
pues el sol brilla y nos ilumina
mostrando la historia
como en el Paraná.

Nuestra identidad

Todas las personas tienen derecho a tener una identidad